魏宏:堅持領導帶頭切實解決問題

     閱讀 756 次    更新時間:2014-03-16    

原標題:魏宏赴聯系點調研指導第二批教育實踐活動 堅持領導帶頭切實解決問題

本報訊(記者胡彥殊)第二批教育實踐活動在群眾家門口開展,群眾感受更直接、期望值更高。2月27日下午,省委副書記、省長魏宏專程前往聯系點綿陽市、安縣,調研指導第二批黨的群眾路線教育實踐活動。他強調,市縣處于改革發展穩定的第一線,同群眾聯系更直接、更緊密,必須堅持領導帶頭從嚴務實地開展好第二批教育實踐活動,確保取得實效,讓群眾滿意。

魏宏來到安縣人力資源和社會保障局綜合服務大廳,辦理養老保險、求職咨詢等業務的群眾絡繹不絕。“群眾了解招聘信息是否方便?”“農民工收不到工錢,找你們有沒有用?”……魏宏細致地向就業、勞動監察等服務窗口的工作人員提問,叮囑大家要多為老百姓解決實際問題。魏宏還與安縣基層干部群眾面對面座談交流,聽取大家對開展第二批教育實踐活動的意見和建議。

在市縣領導干部會議上,魏宏聽取綿陽市和安縣負責同志匯報后指出,全黨開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,重點是解決黨的作風建設問題,根本是要解決黨同人民群眾的血肉聯系問題,使黨和政府真正防止和克服種種脫離群眾的陋習和歪風,促使各級領導干部真正“把群眾放在心中”。各級領導干部只有始終保持與人民群眾的血肉聯系,始終帶著對老百姓的敬畏去履行職責,才能真正贏得民心、贏得人心。市縣處于改革發展穩定的第一線,承擔著黨中央、國務院和省委、省政府各項政策落地的主體責任,同群眾聯系更直接、更緊密。作風建設在基層,尤為重要。

第二批教育實踐活動如何才能從嚴務實地開展好,確保取得實效?魏宏提出五點要求,一要堅持領導帶頭。各級領導班子、領導干部要主動把自己擺進去,對整個教育實踐活動各階段的任務,要認識更深,行動更自覺,同時要抓好自己分管部門的教育實踐活動。二要注重分類指導。“四風”方面的問題在黨內不同層級、不同戰線、不同部門有不同的表現形式,必須緊密聯系實際,分類選擇好活動載體,設置好活動形式。三要注重開門教育。要讓群眾參與,讓群眾監督,讓群眾評價,把群眾滿意不滿意作為檢驗評價活動成效的標準。要深入基層、深入群眾找準群眾反映強烈的突出問題,特別是發生在群眾身邊的不正之風。四要切實解決問題。要堅持問題導向、解決突出問題,從活動一開始就改起,從群眾反映最強烈的問題改起,做到立說立行立改、邊學邊整邊改。五要務必推動工作。市縣政府要通過開展教育實踐活動更好地推動改革發展各項工作,為老百姓辦更多的好事實事。

省政協副主席、省委第六督導組第一組長高烽等參加調研。

 
 

綿陽高新區實驗中學黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室
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