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課間操實施方案

2011-10-20 09:49:31 來源:綿陽高新區實驗中學教育信息網 瀏覽:27967
    課間操是學校體育工作的重要組成部分,是學校體育教學的補充和延伸,是反映學校管理水平和學生精神面貌的一面鏡子,對增強學生體質,培養學生集體主義精神,促使學生養成遵紀守法的良好習慣。
    1學校領導召集由值周老師、班主任及體育老師參加的專題會,共同研究課間操管理的方案,并由主管領導負責指定行政管理部門負責,落實到人。
    2 教師領導全員參與。每天課間操時間,值周老師、班主任、體育老師提前到位,著裝整齊,精神抖擻地督促學生站好隊,
    3 監管到位。值周老師和體育老師對每天各班的做操情況予以記錄,做操結束后集合匯總,找出當天存在的問題,及時找出解決方法;
    4 制定獎罰制度。學校對各班主任設立課間操管理獎和全勤獎,且對各班做操情況予以評定,分數算到班級考核里面,以激勵班主任的參與和管理意識;
    5 豐富課間操的鍛煉內容。課間操雖然只有20 分鐘,但應在內容上多下功夫,豐富內容,可采用集體作廣播操、武術操、跑步等多種形式,定期更換,難度和運動負荷適宜,這樣可使學生有新奇感,做操的熱情也會提高。
    學校課間操管理若干規定
  ㈠、做操位置
  1、面向主席臺由田徑場從右至左依次:高一1到12,高二1至7(每班兩縱隊,人數基本持平)。
  2、各班間隔2米,各年級間隔2米。
  3、每班排頭學生腳尖頂著第一跑道內沿,各班班主任面向學生站在跑道外沿成一橫隊。
  ㈡、組織領導
  1、總指揮:體育教研組組長,用話筒指揮做操。
  2、領操員:各班出一名學生作為領操員。
  3、教練員:各年級體育教師指導各年級做操。
  4、考核人員:值周老師(以紀律評比標準考核各班學生)
  ㈢、程序
    1、進場:第二節下課后、高一各班在學校大門旁的通道門進入操場,高二從食堂上方的通道進入操場。
    2、開始:下課鈴響后5分鐘之內按照劃定好的位置全體師生直接成廣播體操隊形站好,體育老師整隊后聽廣播操音樂開始做操。
  3、退場:廣播體操音樂結束以后,全體師生保持立正姿勢,總指揮公布各學部做操情況(不超過一分鐘),完畢后,總指揮口令為:“立正……向前看齊(收隊)……目標教室……有序離場”(各年級以最右邊班級為基準集合,每兩個班為單元,以入場路線跑步返回教室)。
  ㈣、評比
  1、建立課間操檢查、評比簿冊,學期結束后存入學校檔案。
  2、做操列入各學部紀律評比,從星期一至星期五都必須上好課間操(周一、周六、周日、雨雪天除外),如不做或不認真做或做操紀律差,均按紀律評比,規定扣分。
  3、各班級認真做操列入評優評先條件之一。
  4、星期一舉行升旗儀式不做課間操。
  對課間操紀律檢查、考核、補充規定
  1、學生隨便不做廣播操見一次扣分。
  2、學生做操時,值周老師、班主任、都必須到崗(特殊情況除外)。
    3、各年級在第二節下課后5分鐘至8分鐘內必須進場。
  4、學生做操前、后隨便轉來轉去或談或推推拉拉或做操不認真,動作不齊,為不標準
  5、必要時對進場隊伍不齊或做操不認真班級還要重新做操,直至合格為止,如拒不重新做操,則加倍扣分。
 
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