您當前位置:網站首頁 >> 德育安全 >> 心理咨詢 >> 早戀——花開太早也是個美麗的錯

早戀——花開太早也是個美麗的錯

2012-01-04 10:50:26 來源:綿陽高新區實驗中學教育信息網 瀏覽:9216

    在馬斯洛的需要層次理論中,把歸屬與愛作為第三個層次來追求,所以說愛本身無錯,是人類一種正常的需求,我們說愛情雖然是一件美好的事情,但是它發生在中學階段,就是在不恰當的時候,不恰當的地方發生不恰當的事情。(那舉個最簡單的例子,比如說一個很美的模特穿著泳裝站在海灘上,海風吹過,遠處看去,很美很震撼,使人賞心悅目,那同樣是穿著泳衣的這個女子出現在超市里邊或者大街上就不會給人有美的享受。)中學生談戀愛,早戀就屬于這種情況,那么中學生談戀愛為什么會有錯呢?我想它錯就錯在一個“早”字上。

    那中學生為什么會早戀,促使早戀發生的原因又是什么呢?好接下來我們來看第一個大問題

   一、中學生早戀發生的原因

    1、不良社會文化的沖擊,促進早戀意識的發展。

    在經濟發展的背景下,精神文明水平有待提高,下流的手抄本和非法出版物在少年中學生中廣為流傳,一些影視節目中也不乏庸俗、低劣的內容,多種傳媒技術的廣泛傳播,網絡的吸引對中學生的負面影響尤其是促進其早戀意識的發展。

    2、學生的從眾心理。

    有的同學看到周圍的同學特別是自己的好朋友談戀愛了,就覺得自己也該談了,否則的話覺得很沒面子。那如果同學們有這種想法的話,只能證明你還不夠成熟。沒有自己的立場,容易受到他人的影響。

    3、逆反心理。

    處于青春期的中學生有著比其他年齡的人更強的逆反心理。由于在學校或在家里老師和家長都不停地向他們強調:“中學生不許早戀。”而且目前大多數學校都沒有較完善的性心理指導課對中學生進行青春期教育,因此,這反而加深了中學生的逆反心理,老師和家長越是說“不能這么做”,學生則越是希望能偷嘗一下個中滋味。

    4、好奇心理。

    時下流行的一些言情小說或漫畫不斷地向青少年大力鼓吹愛情,而青少年又缺乏較敏銳的判斷力和分析力。他們看到小說里的愛情故事是如此之美,于是,內心不免有了好奇心,總要千方百計找機會去體驗一下,一旦有了異性的青睞,早戀就順理成章地發生了。

    5、愛慕心理

    愛慕對方的外表、專長、品行等等!

    6、依賴心理

    女生希望男性來照顧自己,保護自己。

    7、愉悅心理

       在和異性的交往中帶來愉快的體驗,為了延續這種體驗,進一步促進密切交往,發展為早戀。

    8、補償心理

    在其他方面遭受挫折時,在異性那里尋求補償!

   二、中學生到底應不應該早戀?

    如果你現在喜歡一個人,先不要跟著感覺走,問自己三個問題:

    1、為什么喜歡這個人?

    拿出一張紙,寫下他吸引你的地方,他的優點,是帥氣的外貌、健美的身材?還是幽默風趣、溫柔體貼的個性?或是才高八斗的學養?根據研究男女第一印象常是被外貌吸引,但要深交卻是彼此個性、興趣的相似或互補。

    首先你看看自己喜歡之處,是否太多外在因素而忽略了內涵,是否和你的個性、興趣相合,是否適合你。

    其次,如果他的確很優秀,那你有沒有想過你自己如果要獲得他的尊重和愛慕是否具備了這樣的資本?你的自身條件如何?

    你若想找到白馬王子,自己就必須是白雪公主,所以說,如果你想在今后的生活中找到白馬,在中學時代我們首要應該做的是使自己更有學識,更有修養,讓自己更具實力,有句話說有實力才更有魅力,而這個實力正是我們在學生時代勤奮學習,厚積薄發。想一想白馬王子怎么會被一個胸中無點墨,沒有文化又沒有修養、沒有教養的人所吸引呢?所以,當前我們最該做的是什么,不用我說,大家也都非常清楚。

    2、你有什么條件談戀愛?

    當你要踏上愛之船時請看看自己是否具備戀愛的能力。就象游泳,如果要到深水區去游泳是需要深水證的,只有拿到了深水證才有資格到深水區去暢游,同學們請捫心自問,在感情的長河里,你有深水證嗎?你可以控制水深水淺嗎?如果不顧一切地游向深處,就算給你個救生圈,你能安全上岸嗎?每個人都要對自己的選擇負責,沒有人有義務為你的選擇和行為負責任。

    成熟的愛需要成熟的條件,就象一棵樹的成長,需要澆水灌溉,需要施肥,需要修剪,需要除害蟲一樣,這都需要時間和精力。可能你認為自己已經長大了,不再是一個孩子了,但你卻缺乏包容整個世界的成熟的心。作為中學生,無論從年齡、閱歷、知識、成熟度方面,還是人生的精神和物質的準備方面,都不具備愛情所需要你投入的資本和承擔的責任.

    3、你要怎么做?

    評估自己的狀態,而后采取行動。若你決定就此打住,不讓愛逐漸萌芽,則要選擇遠離誘惑物,正所謂“愛情的強度與空間距離成反比”,時空遠了,心動的感覺也就淡了。喜歡一個人不一定要和他談戀愛,默默的關注他(她),站在遠處欣賞他,這種距離產生的美不是更好嗎?

    故事:

    一位很不錯的高一女孩,認真地與一個同班男孩相戀了。母親與女兒進行了一次屬于兩個女性之間朋友式的對話。讓我們來聽一聽這對母女是怎樣說的。

    母:女兒,你是不是覺得他是最好的男孩?

    女:我覺得我認識的男孩里他最可愛。

    母:媽媽相信你的眼光。但是,你才高一,你認識的男孩有多少?

    女:……

    母:你說你要上大學,將來還要出國深造,想成為一名律師或金融家。你知道你將來會遇上多少好男孩。媽媽并不反對你現在談男朋友,但是媽媽最反感的是見異思遷。你17歲就有了男朋友,這男孩是你到目前為止認識的最好的男孩。可是你將來會有更多的機會,到那會兒你怎么辦?你會不會后悔?

    女:可是,現在讓我離開他,我很痛苦。 

    母:你初三買的那個"隨身聽"呢?

    女:前兩天,您給我買的MP4比那個高級,音質也比那個好,就把它送給表妹了。

    母:孩子,這就叫一山更比一山高。你如果把握好每一個屬于你的機會,你以后的成績只會比今天大,你面臨的世界只會比今天更寬闊,到時候你的選擇只會比今天更好,更適合你。如果你現在與這個男孩真有那份情緣,到那時再讓它開花結果多好。孩子,一個人一生不可能不做些讓自己后悔的事。但是,人生最關鍵的只有幾步,人生大事也只有幾件,后悔了,就遺憾終生。

    母親的話說完了,女兒陷入了深思。與其匆匆步入愛河,不如靜靜地等待它的成長。干什么起點都要高,愛情也要有個較高的起點。

    “人生最關鍵的只有幾步,人生大事也只有幾件,后悔了,就遺憾終生!”

    付出小小的代價,換回巨大的回報。你是否愿意用一時的寂寞,換取更大成功,這成功不僅僅是學業,也包括情感。

   三、中學生早戀的危害

    談到這里呢,我們有的同學可能要說了,老師,中學生早戀有利也有弊呀,如果能把握得好,也可以促進學習。對理論上是可以這么說,但是在現實生活中我們沒有發現哪個同學談戀愛把學習談上去的啊,如果談戀愛真能把學習談上去,那我們老師和家長不僅舉雙手贊成,恐怕高興得連雙腳都舉起來了啊,所以說,希望同學們都能夠明白老師和家長并非是吃飽了沒事反對你們早戀。那我們具體地來看一下,中學生早戀到底有些什么樣的危害。

   1、分散精力,影響學業。

   我們說戀愛中的同學特別喜歡打扮,講究發型,衣著;戀愛中的女生,上課的時候都可能還在想著今天要穿什么衣服才會使他更喜歡我呢,要怎樣打扮才能使自己更漂亮,而男生則可能還在考慮今天要給她買點什么特殊的禮物才能討她的歡心呢,所以說很多時候啊,老師課講完了提問的時候此類同學要么是一臉茫然地看著老師,要么是問老師,老師你剛才所提的問題是什么呀?我說同學們啊老師還想問你你剛才在想什么呢,想得那么入迷?所以說長期如此,會嚴重影響學習的效率。

    2、感情沖動,種下苦果。

    中學生因為沖動而作出越軌的行為,對未成年的當事人來說,無論是對身體還是對心理的傷害都是不言而喻的。特別是對于女生,那我想說,越軌的行為并不是表達愛的唯一方式,也不是表達愛的最好的方式。在坐的各位同學,無論你是男生還是女生,請記住了啊!以后說不定你還會感謝老師,哦,原來,我們老師說的那句話是真理耶,不是她亂吹的。

    3、渙散意志,影響風氣,早戀不利于維護校紀校規。

    在學校里,一個班級如果出現了男女學生談戀愛,會產生種種反響。一些人把早戀事件當作課余飯后談論的焦點,探聽戀愛者的行蹤和隱私活動,相互傳播取笑,轉移了大家的學習興趣和注意力。另外,早戀的男女學生熱衷于單獨與戀人在一起,長此以往,這種二人世界會逐漸脫離大眾,他們也很少與班級多數同學正常交往,與集體和同學逐步形成隔閡,把自己推到孤立的位置上去,久而久之,易產生人際交往的障礙

    4、給感情生活留下陰影 ,有可能導致違法犯罪。

    我們說中學階段是一個人價值觀形成的重要時期,如果在這一時期無法正確調節由早戀所帶來的情緒困擾,則會使個人的價值觀產生偏離,比如說失戀之后,女生的話腦子理會存有這樣的價值觀念------這世界上沒有哪個男人是好的,因此嚴重影響以后的婚姻家庭生活,我們說戀愛、結婚、建立家庭,是人生一般都要經歷的,戀愛的目的是為了組建家庭生兒育女。而是一個過程,沒有必要過早地去嘗試早戀的苦果。不要該學習的時候不學習,該戀愛的時候不戀愛,那就違反社會規則了,現在不努力學習,等到二十七八歲的時候你再坐在這個高中的教室里學習高中知識,我們不說別的,單是別人異樣的眼光就受不了,是吧?

    現在網絡上有一句話說的很經典一切不以結婚為目的的戀愛都是耍流氓的行為,雖然有點偏激。但是我覺得的確有一定的道理,既然沒有哪個目的有何必去分散自己的精力呢?

    當發芽則發芽,當拔節則拔節,當結果則結果。不到開花之時勉強開花,花不香;不到結果之時勉強結果,果不甜。

    四、如何避免早戀

    在日常生活中作為我們中學生應該怎樣要去預防早戀的發生,以便我們順利度過這個“暴風驟雨”期使我們健康成長。

    1、男女生正常交往。

   1)男女生之間的交往遵循健康、文明的原則。女生在交往過程中舉止大方既不過分夸張,也不矯揉造作,向對待同性同學那樣對待異性同學。而男生則應自覺,切忌臟話,粗話!

    2)選擇場所與時間適當的原則

    3)保持一定的距離

     除了自己最親密的人之外,每個人都有自己的私人空間,私人空間的大小因人而異,但大體上0.6-1.5米,左右1米左右,我覺得異性之間的交往更應保持這樣的一個距離。盡量減少身體的接觸,避免一些不當行為的發生!

    2、認識早戀的危害性,對比考慮,自我認知后果

    對于我們中學生來說早戀最嚴重的危害是嚴重干擾學習。由于整日整夜滿腦子想著自己喜歡的那個異性,因此會使你沒心思去學習,也覺得學習沒多大意思,上課注意力就難以集中。由于沒有認真聽講,學習成績就會越來越差。青少年學生要把眼光放的遠一點,要用理智戰勝自己的感情。毅力的真諦是戰勝自己,你能戰勝自己就能擺脫早戀。

    3、把愛“窖”起來(不是把愛叫醒,喚醒的意思,而是先把愛存起來,凍起來)

   我們說愛同美酒一樣,窖的時間越長越醇香,越珍貴,等將來走向工作崗位,有了一定的事業,有了一定的經濟基礎,再把愛“挖”出來,你想那會是一種什么滋味呢——美、香、甜、醉俱全。

    4、合理宣泄

     把戀愛的苦惱寫在日記上或告訴自己最信賴的人,以此來減輕內在的心理壓力。

5、女生做到自尊、自愛,學會保護自己!

不輕易表達愛慕之情,小心自己的眼神,不要動不動就向異性暗送秋波,而男生則應該懂得尊重,不要為了炫耀或是寂寞亦或是想證明自己已經長大,已經成熟而去傷害別人。

    總之,中學生還不具備談戀愛的條件,必須用理智來控制、對待剛剛萌動的朦朧的愛。也許同學們心里都充滿了玫瑰色的種子,但是,它還沒有到萌芽的季節,過早盛開的鮮花,只能結出過早凋謝的苦果。過早地談戀愛,只能使你那朵美麗的生命之花過早地凋謝。

結束語:

   愛需要學習、愛需要能力、

   不是所有人都會的。

   與其匆匆步入愛河,

   不如靜靜等待成長!

綿陽高新區實驗中學政教處

20111223

相關文章
  Copyright 2019 版權所有 www.durable-goods.com
地址:四川省綿陽市高新區石橋鋪路226號  郵編:621000
電話:0816-2851116(兼傳真)   電郵:mygxsz@126.com
備案序號:蜀ICP備07000253號  
主辦:四川省綿陽高新區實驗中學
承辦:綿陽高新區實驗中學辦公室
維護:辦公室  電話:0816-2851116
訪問總數:   
綿陽高新區實驗中學